綠色校園、生態環境與擴建史 — 香港科技大學

科大清水灣校園因地處海濱山坡、毗鄰天然林帶與海灣，具備在香港大學校園中罕見的生態條件。自 2019 年起，大學更系統推進「可持續智慧校園」項目，將校園本身作為研究實驗平台，探索綠色建築、能源管理與生物多樣性保育的協同路徑。

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# 一、可持續發展戰略與淨零目標

# 1.1 整體目標框架

HKUST 已制定「淨零行動計劃」（Net-Zero Action Plan），目標於 2045 年實現校園第一及第二類別（Scope 1 & 2）温室氣體淨零排放^※。

近期分階段目標：

# 1.2 近期能源成效（2023–24 學年）

據HKUST 可持續發展網站公佈數據^※：

• 全年能耗約 1.01 億千瓦時（kWh）
• 全年温室氣體排放量約 40,466 噸 CO₂ 當量
• 相較 2014 年基線，Scope 1 & 2 排放量已減少約 38%^※

# 1.3 節能舉措

2023–24 年度，校方更換了 5,842 件燈具（換裝 LED 及動態感應系統），實現平均節電約 60%^※。另完成五台電梯的能量再生驅動升級，節約能耗約 30%^※。

可再生能源：新增安裝約 158 kW 屋頂太陽能板（較前年增加 6%）；至 2022–23 年，校園累計可再生能源發電量逾 950 萬千瓦時^※。另有實驗性項目包括：160 平方米光伏綠化屋頂試驗區、彈熱製冷技術（200W 雪櫃及 500W 冷氣原型機測試）、被動輻射製冷實驗等。

電動車充電：投入約 4,000 萬港元升級停車場，將約 30%（約 360 個）停車位配備至少 7 kW 的電動車充電設施^※。

# 1.4 「邁向淨零」行動計劃：本地高校首份

在分階段能源目標之上，科大於近年正式發佈了一份系統性的淨零路線圖。據科大公告，科大 發佈了本地大學中首份全面的「淨零行動計劃」（Net-Zero Action Plan），並將「邁向淨零」（Race to Zero）作為整體框架^※。該計劃的核心承諾可歸納為三組數字：

• 2045 年淨零：實現校園 Scope 1 & 2 温室氣體淨零排放；
• 2035 年中期目標：相較基線 減排 50%^※；
• 已有進展：自 2014 年首份可持續發展總體規劃發佈以來，温室氣體排放已減少約 34%^※。

為支撐這一路線圖，科大承諾 在未來八年投入約 3,000 萬港元，於校園內試驗新的氣候科技（climate tech）解決方案^※，延續其「以校園為試驗場」（campus as a testbed）的一貫思路。其中，校園 2.5 兆瓦（MW）的太陽能光伏系統，為香港同類機構中規模最大者^※，並通過上網電價（Feed-in-Tariff）回款為減碳創新提供資金循環。

在「隱含碳」（embodied carbon）這一前沿維度上，科大亦設定了具體指標：據公告，2025 年啓用的李家誠創新大樓（Martin Ka Shing Lee Innovation Building）隱含碳低於 500 kg CO₂e/m²，較香港 800 kg CO₂e/m² 的基線改善約 30%^※。這意味着科大的減碳不僅着眼於建築運營階段的能耗，也開始向建材生產、施工等「建造階段」的碳足跡延伸——這在香港高校中屬較為領先的做法。

從辦校敍事看，「本地高校首份全面淨零行動計劃」這一表述，延續了科大慣常的「先行者」自我定位：正如其在區塊鏈學歷認證、可持續智慧校園等領域的「首個」敍事一樣，淨零路線圖也被納入科大「以科技回應現實挑戰」的整體話語。相關爭議性或批評性外部討論，本館按規則不在此轉述。

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# 二、可持續智慧校園（Sustainable Smart Campus as a Living Lab）

# 2.1 計劃背景

「可持續智慧校園」（Sustainable Smart Campus as a Living Lab, SSC）計劃由大學於 2019 年 2 月 19 日正式發佈，首三年撥款約 5,000 萬港元^※。計劃目標是「將校園轉化為學習、實驗與推進應對現實挑戰之智慧創新理念的試驗基地」，並希望由此啓發香港邁向可持續智慧城市的發展。

計劃首輪遴選九個先期項目，涵蓋領域包括：圖書館人臉識別用户體驗、健康行為視覺藝術裝置、人流大數據實時追蹤平台、百分百可再生能源微電網、室內導航與巴士分析等。

# 2.2 百分百可再生能源微電網

2019 年春季，在 CYT 樓（鄭裕彤樓）屋頂安裝了多晶硅太陽能板，接入創新型電子燃料（e-fuel）儲能系統，構建校園內可獨立運作的「智慧微電網」^※，驗證 100% 可再生能源供電在熱帶城市校園中的可行性。

# 2.3 大規模太陽能系統

HKUST 宣佈推進香港規模最大的大學校園太陽能發電項目，預計年發電量達約 300 萬千瓦時，相當於逾 900 個三人家庭年用電量，25 年內可減少約 150 萬公斤碳排放^※。

# 2.4 智慧校園監測體系

校方部署了全校範圍的電力子表計量系統，實現對空調系統、用電模式及可再生能源發電量的實時監控，為碳排放數據管理提供基礎支撐。此外，研發了綠色實驗室計劃，優化實驗室通風櫃運營，並着手製定超低温冰箱採購指引。

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# 三、綠色建築標準

# 3.1 淨零建築政策

HKUST 要求所有新建建築須達到「淨零建築標準」，遵循 BEAM Plus 鉑金認證的低能耗設計與可再生能源要求，設計團隊須書面證明提升生態價值的方式，並保育現有生態系統與林帶資源^※。

# 3.2 已獲綠色認證建築

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# 三點五、廢物與水資源管理

除能源與建築外，科大在減廢與節水上亦有具體且較早的舉措，部分舉措在香港高校中屬先行。

# 「無樽裝水校園」:2017–18 起的瓶裝水禁令

科大是較早推行「無即棄瓶裝水」的香港高校之一。據科大可持續發展資料，自 2017–18 學年起，科大禁止在校園內銷售與派發容量 1 升以下的即棄塑料瓶裝水，力圖成為「無即棄瓶裝水校園」^※。為配合這一禁令，校方鼓勵師生自帶水樽，並在校園內設置了 逾 150 個飲水機供取水^※。

這一禁令頗具魄力——它不是「鼓勵少用」，而是直接「禁止銷售」小瓶裝水，以制度手段切斷即棄塑料瓶的源頭。「逾 150 個飲水機」的配套，則確保了禁令不至於給師生帶來不便。這一「禁令 + 配套」的組合，是科大把可持續理念落到具體生活細節的一例。

# 廚餘回收與堆肥

在廚餘（食物廢物）管理上，據科大資料，校方於 2016 年 9 月在食堂啓動廚餘收集與回收計劃，其後擴展至初級職員宿舍與辦公室茶水間^※。2020–21 學年，科大加入香港生產力促進局組織的「廚餘源頭分類計劃」，將 389 噸廚餘轉化為動物飼料與堆肥^※。校園內還引入了 一台可將最多 100 升有機廢物轉化為堆肥的堆肥機，並配有粉碎機與攪拌機處理有機廢物^※。

「389 噸廚餘轉化為飼料與堆肥」是一個可量化的減廢成果——它把本應進入堆填區的有機廢物，轉化為有用的資源，體現了「循環再生」（regenerative systems）的理念。這一理念，與廣州校區的六大設計原則之一（參見 廣州校區的建築與可持續設計^※）一脈相承。

從辦校敍事看，瓶裝水禁令、廚餘回收等舉措雖不如太陽能、淨零計劃那樣「宏大」，卻更貼近師生日常——它們把可持續從「校級戰略」落實到「每一瓶水、每一份廚餘」的微觀層面，是「可持續智慧校園」理念在生活細節上的延伸。

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# 四、景觀保育與生物多樣性

# 4.1 生物多樣性治理

HKUST 設立生物多樣性督導委員會，每兩個月召開一次會議，審視校園綠化作業並制定改善生態價值的措施^※。大學亦制定了「樹木種植及砍伐政策」，規定移除樹木所得木材須可持續利用。

新學生中心的裝修即是「廢木再利用」的典型案例：因興建李家誠創新大樓須移除場地內已生長多年的相思樹（Acacia confusa），校方將這批木材加工再用於 2023 年 12 月開放的新學生中心階梯底面板、長凳及站立式桌面^※，使其「生命以另一種方式延續」。

# 4.2 科大生物多樣性地圖

科大生物多樣性地圖（HKUST Biodiversity Map）是學生與職員合作開展的公民科學項目，目標是建立互動式地圖，呈現校園內各類生物的棲息地分佈^※。

截至項目進行階段，地圖已收錄逾 187 個物種個體記錄，涵蓋蝴蝶、雀鳥、沿岸海洋物種及樹木四大類別，各類別均附有專項説明^※。項目由海洋科學系林金城教授（Prof. Cindy Lam）及學生事務長辦公室何慧珊（Helen Wong）共同推動，並設計了四條生物多樣性實地路線，供學生以野外考察形式參與。

# 4.3 生態可持續研究項目

在「可持續智慧校園」項目框架下，若干生態恢復項目值得關注：

• 牡蠣礁恢復：由 Larry Li 與 Dean Chan 主持的「以智能牡蠣礁修復海洋生態系統」項目，在校園海岸線開展牡蠣礁生態修復工作^※。
• 鳥類觀測：由 Cindy Lam 等人主持的「You Will See a Birdwing」（第六輪）等項目，系統記錄校園內的候鳥及留鳥。
• 校園水池升級：「水池水處理系統升級」項目改善了校內生態水體的水質狀況。
• 樹聯網（Internet of Tree Things）：由 Wang Yu-Hsing 主持，利用傳感器實時監測校園樹木的健康狀態。

# 4.4 堆肥與土壤管理

HKUST 在 LG7 保育區設有專用空間儲存景觀廢料及現場製作的堆肥，以碎葉覆蓋裸露土壤，保濕並補充天然養分；花壇施用堆肥並試行「堆肥茶」處理草坪，實現花園廢料的閉環利用^※。

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# 五、海洋科學研究設施

HKUST 是香港唯一一所管理海岸線的大學，亦是亞洲極少數（若干文獻稱「東南亞僅此一家」）擁有校園內水濱海洋研究設施的大學^※。

海洋科學系（Department of Ocean Science, OCES）設有海洋研究設施（Ocean Research Facility, OCRF），毗鄰校園海濱，可直接進入香港東部水域進行野外採樣。主要研究方向包括：

主要野外研究區域涵蓋珠江河口、香港近岸灣區及南海深海區。校園海岸本身屬相對原始的東部水域，水質較好，為多個沿岸生態研究項目提供了得天獨厚的近距離研究條件。

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# 六、近年重大擴建項目

# 6.1 醫學院教育與研究大樓（Medical Education and Research Complex）

2026 年 4 月 28 日，HKUST 舉行醫學院教育與研究大樓動土典禮^※，標誌着香港第三所醫學院建設的正式啓動。

• 位置：清水灣主校區內
• 建築設計：由全球知名建築師行 Skidmore, Owings & Merrill（SOM）主導，與本地建築顧問黃騰耀聯合建築師有限公司（Wong Tung & Partners Limited, WTPL）協作設計^※
• 規模：八層，含三層基座與五層塔樓，總樓面約 6,000 平方米^※
• 設計亮點：外立面採用「珠寶盒式」三層低輻射玻璃，基座層設禮堂、圖書館、餐廳、課室及展示區，上層為教職員辦公室與研究實驗室；第三層及第六層設寬敞中庭，另有俯瞰邵士廣場的大型階梯式露天劇場及層層疊落的景觀台階^※
• 造價：約 20 億港元（約 2.56 億美元），由 HKUST 自行撥資^※
• 時間線：地基工程已於 2026 年 4 月中完成，預計 2028 年中竣工，首屆 50 名醫科生於 2028–29 學年入學，首屆畢業生預計 2032 年產出^※
• 過渡性質：本樓將作為醫學院初期臨時校舍，待北都發展區（Ngau Tam Mei Development Area）的永久醫學院校園建成後（預計 2033–34 年），醫學院將整體遷入新址。

# 6.2 賽馬會創智坊（Jockey Club i-Village）

賽馬會創智坊於 2026 年 6 月 11 日正式啓用，為本科生提供 1,551 個宿位，由賽馬會慈善信託基金捐資逾 2.03 億港元，建築面積約 35,500 平方米^※。建築由扎哈·哈迪德建築師事務所（Zaha Hadid Architects）與利安顧問聯合設計，六邊形佈局分四棟樓嵌入約 25 米高差的斜坡地形，頂層行人天橋將南區宿舍與北區學術樓有機連接，改善了南北校區長期以來較為割裂的步行體驗。太陽能板及校園中央冷凍水系統已納入設計，獲 BEAM Plus 鉑金暫定評級。

# 6.3 李家誠創新大樓（Martin Ka Shing Lee Innovation Building）

位於南門附近的李家誠創新大樓，動土於 2022 年 11 月，設計容量約 5,100 平方米淨實用樓面，預計於 2025 年第二季度竣工^※。大樓聚焦機器人、人工智能、數據科學、可持續生活及健康科學等跨學科領域，採用低碳混凝土及回收鋼筋等可持續材料，並配有被動式建築節能設計及屋頂光伏系統。

# 6.4 新學生中心（Student Center）

新學生中心於 2023 年 12 月開放，毗鄰北門及紅鳥日晷^※，設有自習格、小憩艙（Nap Pods）及開放式學習空間，強調生物親和設計（Biophilic Design），以大窗引入自然採光、以室內植物淨化空氣。一項為期 13 個月、涵蓋近 400 名小憩艙使用者的追蹤調查顯示，約 40% 的使用者成功入睡，94% 評價睡眠品質「尚可或以上」，77% 感覺精力獲得充分恢復。

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# 七、校園可持續發展的外部合作與社會輻射

HKUST 與香港環境保護署合作研發温室氣體排放計算器，協助本港金融企業改善可持續發展報告質量^※。年均主辦約 30 場可持續智慧校園參觀活動（2024 年 6 月至 2025 年 8 月），接待中學團體及業界訪客，將校園可持續實踐轉化為公眾教育資源。

大學亦參與籌辦年度「氣候、天氣與水論壇」，為香港乃至大灣區淨零政策提供學術意見；並與信和集團就其 2050 年淨零路線圖開展產學合作。

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# 八、查無事項

• 清水灣潮間帶物種系統調查報告：查有相關研究項目（牡蠣礁、鳥類監測等），但未檢索到針對校園潮間帶的系統性公開報告，此條註明查無。
• 校園博物館 / 展覽空間：HKUST 設有訪客資訊中心及藝術中心（Center for the Arts），但未發現專門的常設博物館或標本展覽空間，此條註明不適用。

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