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「電梯即地址」嘅學術大樓——科大主樓嘅層級編號同巨型空間設計

雜項 約 5,202 字 · 11 分鐘 更新

一句話定位: 香港科技大學主學術大樓(Academic Building,ACAD)係一座面積超過 17 萬平方米(建設者口徑,1991 年落成)嘅依山橫向巨構,佢以「LG」下層地面分層編號取代樓層門牌、以電梯號碼充當房間地址嘅空間邏輯,催生咗亞洲高校中少有嘅專屬室內導航工具 Path Advisor,深刻塑造咗科大三十幾年嘅校園揾路文化。


科大校園點解係「山上建出嚟」嘅?

香港科技大學坐落喺清水灣半島東側嘅山坡之上,佔地約 60 公頃(全校佔地口徑,建校時計)。建校之初,成個校園由山坡上逐級「切削」出一片片台地,學術設施分佈喺上坡台地,住宿同體育設施就喺近海嘅低層台地。各台地之間,以機動車道同埋稱為「Bridge Link」嘅天橋同電梯網絡連接。呢種「跟住山勢走」嘅規劃,決定咗科大由一開始就唔可能係「平地上鋪開一排樓」嘅形制——每一座建築都天然具有多個相對坡面高度唔同嘅「地面層」。


邊個設計咗呢座學術大樓?

科技大學學術大樓嘅建築設計,出自 關善明建築師事務所(Simon Kwan & Associates)同 Percy Thomas Partnership(HK)嘅聯合團隊,兩者喺 1987 年 12 月獲選為校園總規劃師(大學檔案 RG1.2,選定時間口徑)。關善明(Dr Simon Kwan Sin Ming)兼具建築師、畫家、學者多重身份,以對美學嘅追求著稱;佢嘅科大主校園設計後來攞到 中國藝術學院(中國美術學院)授予「藝術創造獎」(港大官方傳記,獎項口徑)。呢座橫向蔓延嘅「超級連體建築」,到而家都係香港體量最大嘅單一高校建築羣之一。


17 萬平方米意味住咩規模?

根據 時任工程顧問 Anthony Walker 教授提交嘅國際建設研究(CIB W92)論文,科技大學學術大樓「面積超過 17 萬平方米,長度超過香港中銀大廈嘅高度(或者美國帝國大廈嘅高度),結構複雜程度遠超後兩者」(1991 年建成口徑)。呢個描述揭示咗該建築嘅核心特徵:佢唔係向天空延伸嘅「高樓」,而係沿山坡水平延展嘅「橫樓」——喺三維空間裡面,佢選擇橫向鋪陳而唔係垂直疊高。

由施工速度嚟睇,第一期工程歷時約 22 個月、合約額約 10 億港元,第二期約 27 個月、合約額相近(Walker 論文,工程合約口徑)。第一期涵蓋「停車場、體育館、圖書館、教職員飯堂、入口廣場、行人通道、中庭、一座演講廳、副校長區、部分學術區」等,喺 1991 年 10 月 10 日正式開幕;第二期(1990–1993 年,檔案 RG1.2 口徑)喺呢個基礎上擴建到可以容納 7,000 名學生嘅規模。


「LG」係咩意思?大樓到底有幾層?

「LG」係「Lower Ground」(下層地面)嘅縮寫,同一般高樓嘅「B」(Basement,地庫)並唔係完全一樣嘅概念。由於學術大樓沿山坡而建,同一建築嘅唔同部分有唔同嘅「自然地面」參照點;LG 層唔係簡單嘅「地下室」,而係相對於山坡上某一台地地面嚟講嘅「下一層台地地面」。呢樣令科大出現咗由 LG1 直至 LG7 嘅多層「下層地面」編號(科技大學內地學生學者聯誼會校園指南口徑),並喺唔同區域同「G/F(地面層)」及「1/F、2/F……」等標準樓層交織出一套複合嘅立體編號體系。

以餐飲設施分佈為例,可見呢套體系嘅具體運作:

樓層 主要餐飲設施 説明
LG1 Can.teen II(學生飯堂二) 主要學生飯堂之一
LG5 McDonald's & McCafé 麥當勞同麥咖啡
LG7 Asia Pacific Catering、金飯碗、活力素食、Oliver's Super Sandwiches(四間並列) 最大型餐飲區,四舖串連

呢張表格本身就已經係一幅微型嘅「樓層地圖」:由 LG1 到 LG7,中間仲有若干學術同行政樓層——呢棟建築喺山坡上延展嘅深度,遠遠超出初嚟埗到嘅人嘅直覺預期。


「電梯即地址」:房間號碼裡面藏住咩邏輯?

喺科大,問到某間辦公室嘅地址,對方往往會畀出噉嘅格式:「Room 5356,乘 Lifts 13–15」;又或者揾 Path Advisor(校園導航)嗰陣,佢會話「乘 Lift 22 到 1/F 嘅 LTE 演講廳」。校園管理處(CMO)嘅官方聯絡地址本身就寫成「Room 5356, Main Academic Building,Access via Lifts 13-15」(CMO 官網,2026 年口徑)——電梯編號唔係附註,而係地址嘅一部分。

呢套「電梯即地址」嘅邏輯有佢嘅空間必然性。學術大樓內部,多組電梯分佈喺建築嘅唔同區段,彼此之間有樓層銜接但唔完全互通(留學生博客,親歷描述,2015 年口徑)。當成棟建築嘅水平延伸超過某座摩天大樓嘅高度,傳統嘅「幾樓幾室」四位數編號已經唔夠消歧,「搭邊部電梯」成為最直接嘅空間指引——就好似城市裡面用地鐵站名定位一樣。畢業典禮官方指引明確寫住:「乘 Lift 19 至 1/F,即達吳家瑋學術廊(Chia-Wei Woo Academic Concourse)」(科技大學畢業典禮官方頁面,2026 年口徑),呢個係「電梯即地址」最正式嘅官方表達。


吳家瑋學術廊同中庭:大樓嘅兩個空間核心

「電梯即地址」體系嘅核心錨點,係兩處以名字命名嘅公共空間。

吳家瑋學術廊(Chia-Wei Woo Academic Concourse) 得名於科技大學創校校長 吳家瑋教授(1991–2001 年在任)喺 2001 年命名,以表彰佢對大學建立嘅重大貢獻(科技大學官方新聞,口徑為命名年份)。學術廊位於 2/F(二樓),貫穿學術大樓核心區段,學生經由學術廊前往各演講廳同課室(科技大學本科招生頁面口徑);由於上下課時段人流密集,部分學生會繞道由側樓天橋穿行,俗稱「Skywalk」捷徑(科技大學天文學會新生手冊,2026 年口徑,非官方描述)。

香港賽馬會大堂(The Hong Kong Jockey Club Atrium) 就係學術大樓入面嘅另一個核心匯聚點。中庭作為 第一期工程組成部分,自 1991 年建成(大學檔案 RG1.2,時間口徑),係兼具自然採光同視覺焦點功能嘅巨構內院,亦係校園虛擬導覽(campus-vr.ust.hk)嘅標誌性節點之一。賽馬會捐款支持咗呢個空間嘅建設,命名延續咗香港賽馬會資助大型教育設施嘅傳統——科技大學建設本來全數由 皇家香港賽馬會資助(RG1.2 檔案,資金口徑)。

以下係兩處核心空間嘅對比:

空間 中文名 位置 主要功能 命名由來
Chia-Wei Woo Academic Concourse 吳家瑋學術廊 2/F 課室/演講廳交通樞紐 紀念創校校長吳家瑋(2001 年命名)
The Hong Kong Jockey Club Atrium 香港賽馬會大堂 跨層中庭 自然採光、校園地標 香港賽馬會資助建設

「好似迷宮噉」:Path Advisor 點解喺科大誕生?

科技大學學術大樓內部係咪真係好似迷宮?一篇面向交換生嘅官方博客咁樣描述:「校園佈局極之複雜,各電梯同走廊相互交錯,經常將你帶到同一個區域——你以為行緊唔同嘅路,其實終點相同。」(HKUST Study Abroad Tips,2015 年,非官方但由校方留學項目關聯博客發布)。博客同時指出,科技大學「據講被設計成所有課室同建築互相連通」,呢個「全連通」設計帶嚟便利嘅同時,亦模糊咗空間邊界感,令初嚟者好難建立清晰嘅方位心智圖。

呢個現實需求直接催生咗 HKUST Path Advisor:系統由計算機科學及工程學系 Raymond Wong 教授喺 2009–2010 學年構思、帶領學生完成 1.0 版,並喺 2010 年正式喺全校推出(ITSO 官方歷史頁,口徑為上線年份)。Path Advisor 2.0 喺 2019 年上線,引入插件化架構同室內定位實驗功能。呢套工具後來成為學術研究嘅素材——2021 年 VLDB 國際數據庫會議論文《Path Advisor: A Multi-Functional Campus Map Tool for Shortest Path》(Yan 等,2021)專門分析咗佢嘅室內外混合路徑規劃算法,指出電梯(lift)喺建築內部路徑網絡之中係不可或缺嘅節點,缺少佢就冇辦法完成樓層之間嘅最短路徑計算。

版本 發布時間 主要特性
Path Advisor 1.0 2010 年(2009–10 學年 FYP 孵化) 基礎校園地圖、房間搜索
擴展版(2010–11) 2010–2011 年 課室座位圖、設施資訊
Path Advisor 2.0 2019 年 插件化架構、社羣貢獻模組、室內定位實驗

12 間演講廳同電梯嘅空間邏輯

科技大學主學術大樓入面設有以字母命名嘅演講廳系列,共 10 間,編為 A 至 H、J 至 K(跳過 I)(維基百科,引自科技大學官方資料,口徑為原始主樓演講廳數量),最大容量達 450 人,全部配備視聽設備。各演講廳分佈喺建築唔同區段嘅唔同樓層,須憑電梯號碼定位——以 LTE(Lecture Theatre E)為例,佢位於 1/F,乘 Lift 22 可達(Path Advisor 系統,2026 年查詢口徑)。畢業典禮官方指引就印證咗「乘 Lift 19 至 1/F,即達吳家瑋學術廊」嘅標準格式。科技大學後續新增嘅 鄭裕彤樓(CYT,2015 年開幕)同李兆基商學大樓(LSK,2013 年落成)雖然係獨立建築,但都透過天橋或者廊道接入主學術大樓嘅連廊網絡,沿用同一套「電梯—樓層—房號」嘅尋址邏輯。


「全連通」校園嘅空間代價同文化遺產

科技大學學術大樓「全連通」嘅設計理念,源於香港山地校園嘅現實約束同建築師對「大學係一座城」嘅空間理想嘅交匯:令人喺唔出室內嘅情況下,由實驗室行去圖書館、由飯堂行去演講廳。呢個理念帶嚟三個層面嘅遺產:

空間層面:LG1 至 LG7 嘅樓層體系實際上係山坡地形嘅「編碼」——每一個 LG 編號背後,係一級台地、一段高差、一個唔同角度嘅海灣視野。科技大學學生日常喺「下面食飯、中間上堂、上面辦公」嘅垂直生活當中,無形噉感知緊清水灣嘅地形起伏。

導航層面:「電梯即地址」催生嘅 Path Advisor,到而家已經唔止係一款校園 App,更加成為科技大學計算機系師生研究室內路徑規劃算法嘅真實場地——校園本身變成咗一個有三十幾年歷史數據支撐嘅「智慧建築實驗室」。

文化層面:「你去邊個 Lift?」已經成為科技大學校園特有嘅問候語同空間共識。呢句話本身,就係一座建築嘅空間邏輯內化為一代代科大人身體記憶嘅最好註腳。

註:本文樓層編號、餐飲位置、演講廳電梯資訊等數據以各來源頁面所載為準,具時效性;學術大樓格局同設施會隨校園發展更新,引用前請以科技大學官方最新公佈為準。


來源 · 自行覆核