學院總覽

香港科技大學（The Hong Kong University of Science and Technology，HKUST）自1991年10月^※建校以來，以研究型大學為定位，形成以理、工、商、文社四大學院為核心，跨學科書院(Academy of Interdisciplinary Studies)為補充，多個專門研究與政策機構並立的學術格局。

截至2025年12月^※，全校學生總數達 20,475人，其中本科生 11,765人、研究生 8,710人；常規全職教員 976人（含正規教員943人、訪問教員33人），100%持有博士學位^※，來自麻省理工、斯坦福、哈佛、牛津、劍橋等世界頂尖學府。研究經費方面，2024–25年度總額達港幣11.961億元^※，較十年前大幅增長。

一句話看懂科大的學術建制： 清水灣主校以「學院—學系」兩級建制為骨架，四大學院之外用跨學科學院、公共政策學部與賽馬會高等研究院填補學科縫隙；2022年落成的廣州校園則徹底棄用學院制，改行「樞紐—學域」矩陣。兩地同屬一所大學、學位互認，構成「統一科大、互補校園」的雙校區格局（見下文第十節）。本篇為綱要式總覽，各學院的名師、課程與研究細節另見分篇深度檔；學系、學部與研究中心的完整建制清單見〈全校學系總表〉，全部本科與研究生課程目錄見〈本科與研究生課程目錄〉。

收生與學制背景： 科大自2012年隨香港「3-3-4」改革由三年制轉為四年制，本科按學院大類收生、首年不分專業，第二年才分流至具體主修——這一「延遲分流」制度直接塑造了下文各學院的規模與本研結構，詳見〈學制與學術體系：四年制改革與共同核心課程〉。授課語言方面，科大是香港八所資助大學中執行全英語教學（EMI）最徹底者，僅人文社科的中文課程獲批例外，相關校政與爭議見〈全英語教學的校政〉。

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# 一、理學院（School of Science）

理學院由一個學部（生命科學學部）和四個學系（化學、數學、物理、海洋科學）^※構成，願景是"成為以創新教育和前沿研究為旗幟的頂尖研究型學院"。

規模： 共144名教員^※（截至2025年），學生約4,850人（本科生3,341、研究生1,509，其中研究型860、授課型649）；非本地生約2,114人^※。

2025年學科排名亮點：

特色與定位： 理學院以神經科學、幹細胞、材料化學（特別是聚集誘導發光，AIE）、量子科學及海洋科學技術為旗艦研究領域。其中，化學系講席教授唐本忠（Prof. Tang Benzhong）於2001年發現AIE現象，並於2017年榮獲國家自然科學獎一等獎，系HKUST首位獲此殊榮者^※。物理學系講席教授戴希則於2025年獲頒「未來科學大獎」物質科學獎，表彰其在拓撲電子材料理論上的貢獻^※——該獎常被稱為「中國的諾貝爾獎」。轉化研究方面，理學院團隊開發出用於阿爾茨海默症早期檢測的簡易血液測試^※，是腦科學向臨牀落地的代表案例。此外，理學院於2024年推出全港首個海洋科學與技術（OST）本科學位，把海洋科學系的研究優勢下沉到本科培養。四系一學部的課程、名師譜系與逐系排名，詳見〈理學院深度〉。

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# 二、工學院（School of Engineering，SENG）

工學院於建校之初即告成立，現已發展為全校規模最大的學院^※，在讀本科生逾3,900人、研究生逾3,300人，合計學生人數佔全校三分之一以上。教員人數亦超全校教員總數的30%。

六大學系：

1. 化學及生物工程學系（Department of Chemical and Biological Engineering，CBE）
2. 土木及環境工程學系（Department of Civil and Environmental Engineering，CIVL）
3. 計算機科學及工程學系（Department of Computer Science and Engineering，CSE）
4. 電子及計算機工程學系（Department of Electronic and Computer Engineering，ECE）
5. 工業工程及決策分析學系（Department of Industrial Engineering and Decision Analytics，IEDA）
6. 機械及航空航天工程學系（Department of Mechanical and Aerospace Engineering，MAE）

此外設有綜合系統與設計學部（Division of Integrative Systems and Design，ISD，2017年建立）^※，為全港首創以體驗式學習為核心的本科學位課程。

全球排名（2026年）： THE世界大學排名工程類第38位；QS世界大學學科排名工程及技術類第40位，並列香港頂尖工程大學^※。兩項排名均位列中國高校前十。

學位授予： 自建校至今，工學院已授予逾45,000個學位^※，校友遍及全球創業、工業、非政府組織等領域。工學院也是科大創業譜系最密集的源頭之一——以計算機科學及工程學系（CSE）為核心的師生網絡，孕育出無人機企業大疆（DJI）等一批知名創業公司，其學系師資、AI 學科排名與創業脈絡另見〈工學院深度〉。

建制辨析： 綜合系統與設計學部（ISD）在行政上歸屬跨學科學院（AIS），但其體驗式工程本科課程與工學院深度耦合，是理解科大「學院邊界可跨越」的一個典型例子——同一門跨學科課程，可能同時掛靠工學院與跨學科學院。

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# 三、工商管理學院（School of Business and Management，SBM / HKUST Business School）

工商管理學院由六個學系^※構成：會計學系、經濟學系、金融學系、信息系統、商業統計及運營管理學系、管理學系、市場學系。學院共有逾160名教員^※，來自25個以上國籍；本科生逾3,800人，校友總數超過37,000人^※，遍及100餘個國籍。

雙認證： 工商管理學院同時持有AACSB（美國）^※與EQUIS（歐洲）^※兩項認證，且為亞洲地區最早獲得EQUIS認證的商學院之一（2000年）^※，並加入CEMS、GMAC等國際聯盟。

旗艦項目： 科大-凱洛格高層管理人員工商管理碩士（Kellogg-HKUST EMBA）^※，由HKUST與美國西北大學凱洛格管理學院自1998年起聯合開辦，在《金融時報》EMBA排名中12次榮登全球第一（2007、2009–2013、2016–2018、2020、2022–2023年）^※。

MBA排名： 《彭博商業週刊》評選2023–2024及2024–2025連續兩屆亞洲第一^※；《金融時報》歷史上有13次進入全球前20^※。

「起點即國際」的崛起邏輯： 商學院與大學同齡，1991年一同起步，卻在十年內躋身亞洲一線。其學術底色可從 UT Dallas 研究排名（以頂級期刊發表量衡量科研產出）讀出——長年穩居亞洲前列。之所以能「跳級式」崛起，一是2000年即拿下 EQUIS，把國際標準寫進了辦學起點；二是 Kellogg-HKUST EMBA 的旗艦聲譽外溢；三是六個學系加九個研究中心的科研密度。這三條邏輯的完整拆解，見〈深度檔·商學院〉。

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# 四、人文社會科學學院（School of Humanities and Social Science，SHSS）

人文社會科學學院下設人文學部（Division of Humanities）與社會科學學部（Division of Social Science）^※兩大學部，覆蓋逾15個學科，並提供音樂、寫作、電影等創意藝術課程。

人文學部 研究聚焦語言學；文學、電影與媒體研究；歷史與人類學；哲學與宗教四大方向。

社會科學學部 擁有約30名國際公開招聘的教員^※，研究覆蓋經濟學、社會學、政治學、心理學、地理學五個學科，尤以量化研究方法見長。

據2020年大學資助委員會研究評審工作^※（對香港八所大學進行），社會科學學部在社會科學與政治學（含公共政策與行政、國際關係）方面獲評"世界領先研究（4*）"排名全港第一；在社會學與人類學方面亦排名全港第一。

學院另設三個研究中心：中文語言學中心、華南研究中心與全球中國研究中心^※；以及獨立運作的語言教育中心^※。

在一所以理工商見長的大學裏，人文社會科學學院長期扮演「小而精、以量化方法立足」的角色：它不辦大規模獨立主修，本科在籍人數是四大學院中最少的（見文末在籍人數表），卻通過共同核心課程為全校學生提供人文與社科訓練，並以社會科學學部的量化研究實力在 UGC 研究評審中拿下多項全港第一。學部的師資構成、研究方向與「以方法論見長」的定位，詳見〈人文社會科學學院深度〉。

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# 五、跨學科學院（Academy of Interdisciplinary Studies，AIS）

跨學科學院於2008年從跨學科課程辦公室（Interdisciplinary Programs Office，IPO）發展而來^※，定位為推動跨學科教育與研究的靈活機制平台。學院下設綜合系統與設計學部（ISD，2017年建立）^※，以及若干跨學科本科課程。

本科課程：

T&M-DDP每年僅招收35名學生^※，報名須接受面試，競爭激烈。

為何要設一個「不像學院的學院」： 跨學科學院不對應任何單一學科，而是一個「機制平台」——它握有橫跨院系配課、組建臨時研究團隊、開設個性化主修的權限，專門收納那些落在傳統學院縫隙裏的新興領域（如可持續綠色金融、環境管理及科技）。這種「以機制而非學科立院」的思路，正是清水灣主校對「學院制不夠靈活」這一老問題的補丁，也為後來廣州校園徹底改用「樞紐—學域」矩陣埋下伏筆。跨學科學院的沿革、課程矩陣與運作細節，見〈跨學科學院〉。

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# 六、公共政策學部（Division of Public Policy，PPOL）

公共政策學部聚焦科技創新政策、環境與可持續政策、社會與城市政策三大研究領域，提供公共政策碩士（MPP）、公共管理碩士（MPM）及研究型MPhil/PhD^※課程。兩個授課型碩士定位有別：MPP以跨學科方式訓練學生理解科技創新對政策的全局影響、設計創新解決方案^※，MPM則面向公共服務與政府監管機構的中高層管理崗位培養通才。學部教員學科背景多元，不少人有為國家級政府機構、國際組織及大型企業提供政策諮詢的經驗^※，教學大量採用本地、區域與全球的當代政策案例。其公共政策案例開發計劃^※自2017年起持續推出針對香港及內地公共政策議題的教學案例。學部在行政架構上獨立於四大學院，可視為科大押注「科技×政策」交叉地帶的專門機構，其研究生課程目錄亦收入〈本科與研究生課程目錄〉。

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# 七、賽馬會高等研究院（HKUST Jockey Club Institute for Advanced Study，IAS）

賽馬會高等研究院創立於2006年，以"為世界頂尖科學家與學者提供催化性互動平台"為使命，專注基礎研究與跨學科知識探索。

規模與影響： 自建院以來，累計接待逾280名博士後研究員及訪問學者^※，主辦逾1,900場國際學術活動^※；近五年內通過大學資助委員會一般研究基金資助逾40個項目^※。

研究院設有多個高端講席，如"IAS Paul C. W. Chu教授"（基礎物理）、"IAS Helmut & Anna Pao Sohmen Professor-at-Large"等。近年專注方向包括：基礎物理與量子物質、能源材料、生物醫學、金融計量學、人工智能促進科學發現。研究院還兼容理工與人文，邀請中國文學與音樂學者擔任常設講席。

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# 八、醫學院（School of Medicine）—— 籌建中

香港科技大學於2025年11月18日獲香港特區政府行政會議批准籌建香港第三所醫學院^※。計劃開辦為期四年的二學位學士課程（MBBS），以跨學科為核心，整合數據科學、人工智能與機器人技術，目標培育"具備臨牀卓越能力與科技素養的新型醫療專才"。

據公開信息，新醫學院初期擬於2028/29學年招收首屆約50名學生^※，大學就此已作出逾70億港元的財務承諾^※（包括於清水灣校園興建一棟八層新樓宇，預計2028年中竣工）。

課程理念：不是把六年壓成四年。 校方強調新課程走「醫工融合、研究導向」路線，四項標識分別是科技驅動、跨學科、國際化與轉化醫學^※，把人工智能、生物科技與數據科學織入臨牀訓練，而非單純縮短學制。啓動階段，醫學院將先在清水灣校園一棟專用教研大樓運作，並在臨近教學醫院處設衞星站點。大學已啓動創院院長的全球遴選，並已延攬多名臨牀講席教授加盟團隊^※；創院院長人選已於2026年公佈。本站模塊11將專題追蹤醫學院籌建進展，此處僅作學院總覽提示。

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# 九、聯合學院（Joint School）

聯合學院承載多個跨校與國際合作學位課程，2024–25年在讀學生共1,039人（本科621、研究生418）^※。代表性課程包括：

• 理學士（數據科學與科技，DSCT）—— 與計算機學系聯合開辦
• 理學士（生物科技與商業，BIBU）—— 與商學院及生命科學學部聯合開辦
• 理學士（風險管理與商業智能，RMBI）—— 2009年推出，為香港首個將風險管理與商業智能融為一體的本科學位^※
• 理學士（數學與經濟學，MAEC）

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# 十、廣州校園與「樞紐—學域」矩陣：統一科大、互補校園

廣州校園不是清水灣的分校，而是一所以完全不同建制運轉的同名大學。 香港科技大學（廣州）經中國教育部於2022年6月29日批准正式設立^※，同年9月1日在廣州南沙慶盛樞紐開學。兩地實行「統一科大、互補校園（Unified HKUST, Complementary Campuses）」原則：互為獨立法人、財務分立，但共享同一套學術標準與教員招聘機制^※，學科設置刻意錯開、互不重複——清水灣守單一學科的深度，廣州押注學科交叉的融合。

棄學院、改樞紐。 廣州校園徹底放棄「學院—學系」兩級建制，改用四大樞紐（Hub）、每樞紐下轄四個學域（Thrust Area）的十六格矩陣^※。樞紐不對應傳統學科，而以問題域組織，明言要「橫切學科與組織邊界、強調互動與協同」。這套矩陣可看作清水灣跨學科學院（見上文第五節）「以機制而非學科立院」思路的極端版本。

招生節奏。 研究生教育自2022年先行，首批開設約15個碩博項目；本科2023年起招生，首三個專業為人工智能、數據科學與大數據技術、智能製造^※。廣州校園還把研究生培養做成教學試驗田，如「紅鳥碩士（Red Bird MPhil）」以項目制教學打破學科邊界^※，學生不先歸屬某一學域，而是圍繞真實課題組隊攻關。兩地學位互認、學分互通，構成理解今日科大不可略過的一環。

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# 十一、霍英東研究生院：廣州落子南沙的先聲

在廣州校園之前，科大早已把觸角伸進南沙。霍英東研究生院（Fok Ying Tung Graduate School）^※是科大在廣州南沙設立的研究生教育與科研平台，下轄霍英東研究院，長年承接研究生聯合培養、成果轉化與創業孵化，是科大最早的內地科研落點之一。它既是廣州校園選址南沙的歷史伏筆，至今仍與清水灣、廣州兩地協同運作，為跨境研究生項目提供在岸基地。

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# 十二、研究院與國家重點實驗室：四大學院之外的科研骨架

四大學院只是行政骨架，科大的科研實力更集中在橫跨院系的研究院與國家重點實驗室裏。 在國家科技部序列中，科大建有分子神經科學國家重點實驗室（2009年獲批，為香港該領域首個，後更名「神經系統疾病國家重點實驗室」）與先進顯示及光電子技術國家重點實驗室；近年又一次獲批三個新的國家重點實驗室，覆蓋神經科學等前沿領域^※，進一步夯實基礎研究底盤。

校級研究院則按主題橫切院系配置研究力量，如大數據研究院、鄭家純機器人研究院、能源研究院、智慧城市研究院等，均不隸屬單一學院，而以問題域組織跨學科團隊。這類「以研究院聚人、以國重實驗室壓艙」的安排，與前文賽馬會高等研究院（第七節）、跨學科學院（第五節）一道，共同構成科大在學院邊界之外的第二重學術網絡。完整的研究中心與實驗室建制清單，見〈全校學系總表〉。

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# 各學院2024–25年在籍人數一覽

注：上表來源於2024–25年報（截至2024年10月），與2025年12月更新數據（總計20,475人）存在時間差，各學院小計有細微調整。

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