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雙學位與聯合學位課程

國際 約 10,334 字 · 22 分鐘 更新

一張證書由兩校同署,一名博士生在清水灣與海外校園各住兩年,一個EMBA班把香港與芝加哥的課堂縫進同一段學制——這是香港科技大學(HKUST)三十餘年國際化經營留下的一批「跨校學位」。在本科、研究型研究生及博士層面,HKUST均與海外知名院校合作開設雙學位(Dual Degree,兩校各授一張學位證書)或聯合學位(Joint Degree,兩校聯署一張證書)課程。這些項目橫跨工程、商科、人文社科、理學等學院,合作院校遍及美國、英國、日本、法國、意大利、韓國、泰國等地。

需先釐清兩個易混的概念:雙學位指學生同時滿足兩套畢業要求、畢業時拿到兩張分別署名的學位證書;聯合學位指兩校共同設計一套課程、聯署頒發一張證書;而聯合督導(Jointly Supervised)則是兩校各出一名導師共同指導,學位歸屬視協議而定。本篇按學制層級逐一梳理,並在文末以對照表彙總。交換生流動、大學聯盟與商學院認證等更寬的國際化背景,另見學生交換與國際流動全球合作伙伴與大學聯盟兩篇。


一、本科層面雙學位與聯合課程

本科階段的跨校學位大致分三類:校內跨學院的雙學位(T&M-DDP、IEDA專屬選項)、跨國的雙學士(Waseda),以及本科無縫接研究生的貫通計劃(WashU JEP)。三者面向的學生畫像與學制成本各不相同,以下逐一拆解。

1.1 工學院+商學院:工商雙學位課程(T&M-DDP)

工商雙學位課程(Dual Degree Program in Technology and Management,簡稱T&M-DDP)是香港首創的工商雙學位項目,由HKUST學院際研究學院(Academy of Interdisciplinary Studies,AIS)統籌,允許優秀學生在五年內同時完成

  • 工學學士(BEng)或理學學士(BSc)
  • 工商管理學士(BBA)

該課程針對文理兼優的高潛力學生設計,學生須同時滿足工學院/理學院與商學院的畢業要求,屬HKUST內部的跨學院雙學位,非跨機構項目。

專業組合的廣度。T&M-DDP官方招生頁,學生可在14個工學/理學主修(含人工智能、計算機科學、航空航天工程、生物工程、生物技術、決策分析、創新設計與科技等)與6個商學主修(經濟學、金融學、一般工商管理、環球商業、管理學、市場學)之間自由配對,理論上可組合出數十種「技術+管理」路徑。這種組合自由度使T&M-DDP更像一套跨學院的學位框架,而非單一固定課程。

門檻與篩選。 該課程通過HKUST的「課程為本收生計劃」(Program-based Admission)獨立招生,面試為錄取的必經環節,而非僅憑公開試成績派位。學生在五年內須並行推進兩院課業並把握海外交換與實習機會,學業強度顯著高於單學位主修。作為香港最早的工商雙學位試驗,T&M-DDP的設計邏輯——讓工程師懂商業、讓管理者懂技術——此後被本地多所院校的跨學科課程借鑑。

1.2 HKUST工業工程與決策分析學系(IEDA)雙學位

IEDA學系官方頁面,工業工程與決策分析學系設有專屬的雙學位選項。IEDA本身橫跨工程與管理,其學科氣質與T&M-DDP相近;而作為工學院六大學系之一,IEDA學生同樣可循下文的WashU JEP等院級通道對接海外院校。學系專屬雙學位的具體合作院校與課程框架,以學系官方發佈的最新招生資料為準——這也提示讀者,HKUST的跨校學位除全校統籌的旗艦項目外,還散佈着不少由個別學系自主維護的小型安排,須逐系查證。

1.3 HKUST-早稻田大學本科雙學位(HKUST–Waseda Dual Degree)

HKUST人文社會科學學院(HSSE)官方頁面,HKUST與日本早稻田大學(Waseda University)聯合開設本科雙學位項目,面向該院兩個本科主修——全球中國研究(GCS)量化社會分析(QSA)——的優秀學生:

課程架構(共4.5年):

錄取條件:

  • 須為二年級在讀生;
  • 累積成績平均(CGA)須達3.5或以上;
  • 英語成績:TOEFL(PBT 550 / CBT 213 / iBT 80)或雅思6.0;
  • 強烈建議取得日本語能力測試(JLPT)N1證書;
  • 須完成HKUST全部修讀要求(含畢業論文)方可赴日。

錄取名額: 每年最多錄取兩名合資格學生,競爭極為激烈;院方並説明課程名額逐年視配額與整體課程規劃調整

學費安排: 通過課程要求後,早稻田大學學費獲豁免,學生自行承擔住宿、保險、簽證、交通及生活費用。

畢業生將獲兩所大學各自頒發的學士學位證書。

這一項目的門檻與配額,折射出雙學位與普通交換的本質差異:普通學期交換只需CGA約2.55、名額以百計;而Waseda雙學位要求CGA 3.5以上、強烈建議JLPT N1、每年錄取上限僅兩人,學生實質上要在兩套畢業要求、兩種語言、兩地生活之間連軸運轉四年半。它面向的不是「想出國看看」的學生,而是決意深耕日本區域研究、願以額外半年至一年學制換取第二張學位的少數人。早稻田大學在日本私立名校中素以政治經濟學科見長,與GCS、QSA兩個主修在方法與議題上高度互補,這也是HKUST把雙學位合作押注於此的邏輯所在。

1.4 HKUST-華盛頓大學(聖路易斯)聯合教育計劃(HKUST-WashU JEP)

HKUST工學院與美國華盛頓大學麥基爾維工程學院(McKelvey School of Engineering at Washington University in St. Louis)合作,提供本碩貫通聯合教育計劃(Joint Education Program,JEP):

課程架構:

  • 前三年在HKUST修讀全部工學本科要求;
  • 第四年以交換生身份赴華盛頓大學,同時完成HKUST本科最後學分要求(含畢業論文/設計);
  • 第五年起可在華盛頓大學攻讀理學碩士(MSc)或哲學博士(PhD),須獨立獲得華大錄取通知。

覆蓋專業: 工學院全部六大學系——化學與生物工程、土木與環境工程、計算機科學與工程、電子及計算機工程、工業工程與決策分析、機械與航空航天工程。

優待安排: 華盛頓大學對參與計劃的HKUST學生提供「優先錄取、獎學金加成和/或科研獎學金」等優待,但最終錄取仍須經過正式申請流程。

WashU JEP與Waseda雙學位的取向恰好相反:後者是「兩張本科學位」的橫向疊加,前者則是「本科無縫接研究生」的縱向貫通。學生用HKUST的頭三年打底、第四年在聖路易斯完成餘下本科學分並試水美式研究生環境,第五年若獲麥基爾維工程學院正式錄取,即可直接續攻碩士乃至博士,省去重新申請、重新適應的時間成本。對有志赴美深造的工科生而言,這是一條把「交換」升級為「留學預備+優先錄取」的制度化通道。需要注意的是,「優先錄取」並不等於「保證錄取」,學生仍須獨立達到華大的研究生入學標準。


二、研究生層面:雙學位與聯合督導項目

2.1 工學院MPhil/PhD雙學位與聯合督導項目

研究型研究生(MPhil/PhD)層面的跨校合作,是HKUST雙學位版圖中數量最多、類型最雜的一塊。HKUST工學院與全球多所頂尖院校緊密合作,開設MPhil/PhD雙學位及聯合督導(Jointly Supervised)項目。與本科雙學位由招生辦統一派位不同,研究生聯合項目通常由學生與兩校導師先談定研究課題、再走雙向錄取,因此高度依賴導師個人的國際科研網絡。所有工學院全日制研究生均可申請,官方頁面列出的合作院校包括:

合作院校 國家/地區 可授學位
CentraleSupélec 法國 MPhil / PhD
朱拉隆功大學(Chulalongkorn University) 泰國 MPhil / PhD
米蘭理工大學(Politecnico di Milano) 意大利 MPhil / PhD
浦項科技大學(POSTECH) 韓國 MPhil / PhD
謝里夫理工大學(Sharif University of Technology) 伊朗 MPhil / PhD
思克萊德大學(University of Strathclyde)* 英國 另設獨立雙碩士學位項目

*思克萊德大學與HKUST的聯合項目詳見下節。

該類聯合項目中,學生由兩所院校各自的導師共同督導,畢業時經兩校聯合審核後,分別或聯合授予學位。具體課題分佈於工學院「廣泛研究主題」,但官方頁面未列出完整清單。

需要區分的是,上表所列合作並非同一種模式:聯合督導只要求兩校各出一名導師、共審學術計劃,學位歸屬仍由主註冊校頒授;而少數項目升級為真正的聯合學位,學生畢業即成為兩校校友、拿到聯署或雙份證書。以下兩例屬後者,是HKUST聯合博士的樣板。

2.2 HKUST-浦項科技大學(POSTECH)工程聯合博士

HKUST官方新聞(2011年5月),HKUST工學院與韓國浦項科技大學(POSTECH)簽署工程領域聯合學位博士協議,首屆學生於2012年秋季入學。項目為四年制,學生在兩校各駐兩年,入學前即由兩校各指派一名導師、聯合擬定獲兩系主任批准的學術計劃;畢業生「同時成為兩校校友」。這一「2+2」聯合博士模式,比一般的短期聯合督導更強調把研究全程分置於兩地實驗室。POSTECH此後長期留在工學院的聯合項目名單中。

2.3 Sussex-HKUST生命科學雙學位博士

理學院一側亦有典型樣板。據HKUST生命科學部官方頁面,HKUST與英國薩塞克斯大學(University of Sussex)於2017/18學年設立生命科學雙學位博士,聚焦基因組穩定性(genome stability)與神經科學兩大方向。項目同為四年,學生在薩塞克斯與HKUST各駐約兩年,全程在兩校同時註冊為博士生、接受兩校考核,完成後獲兩校博士學位;錄取由兩校聯合決定,且「每年僅招收少量學生」。之所以聚焦基因組穩定性與神經科學這兩個方向,是因為兩校在相關領域各有積累,聯合培養意在讓學生同時接入兩邊的研究平台與課題資源,而非泛泛互換。與工學院偏重工程學科的POSTECH聯合博士相比,Sussex項目把HKUST雙學位博士的版圖延伸到了生命科學一側。

工學院早年亦曾與韓國科學技術院(KAIST)等院校簽署聯合博士協議(2009年前後),惟此類合作會隨協議到期、導師流動而增減,工學院現行聯合項目清單以官方頁面為準。研究型研究生若不欲攻讀完整雙學位,也可循工學院的全球拓展項目(Global Enrichment Programs)赴海外合作實驗室作短期研修,制度門檻更低。

2.4 HKUST-思克萊德大學雙碩士學位(能源/電力工程)

HKUST工學院新聞(2018年12月),HKUST與英國思克萊德大學(University of Strathclyde)聯合開設香港首個聯合雙碩士學位課程,專注於未來能源與電力系統智能運營與管理,由香港中華電力有限公司(CLP Power)提供三方合作支持。

課程定位為在職專業人士碩士課程(兼讀制),授課地點跨越香港與英國思克萊德大學,畢業時同時獲得HKUST授予的哲學碩士(MPhil)與思克萊德大學授予的理學碩士(MSc)兩個學位。2023年1月,該課程首名畢業生正式完成學業並投身香港電力行業

這一雙碩士的獨特之處,在於把「大學—行業—海外院校」三方縫進同一張課程表。中華電力通過其電力學院(CLP Power Academy)為在職工程師提供培養通道,課題緊扣香港電網向智能化、低碳化轉型的真實需求;HKUST出研究方法與MPhil學位,思克萊德出電力工程專長與MSc學位。學員多為電力行業在職人士,兼讀完成後同時握有兩校學位與一線項目經驗。從2018年三方簽約、到2023年首名畢業生投身香港電力業,這條「產學聯合雙碩士」的鏈路用五年走通了從設計到產出的完整閉環。

另據思克萊德大學官方頁面,思克萊德與HKUST在電子與電氣工程領域亦設有4+1本碩貫通項目(4年本科+1年思克萊德MSc),符合資格的HKUST本科畢業生可銜接攻讀思克萊德MSc學位並獲專業工程師協會認可。這條4+1通道與本科段的WashU JEP邏輯相通,都是把海外碩士前置為「優先銜接」,區別在於一在英、一在美,且思克萊德一側更聚焦電子電氣這一細分領域。


三、Kellogg-HKUST EMBA:蟬聯全球第一的聯合學位

若論HKUST最知名的跨校學位,不在工程也不在理學,而在商學院的高管教育。Kellogg-HKUST行政人員工商管理碩士(EMBA)由HKUST與美國西北大學凱洛格管理學院(Kellogg School of Management, Northwestern University)聯合開辦,項目於1998年啓動,是一套面向資深高管、學制約兩年的聯合學位課程,授課地點橫跨香港與美國等多地。它之所以被歸入本篇「聯合學位」而非普通合作辦學,正因兩校共同設計課程、共同派出師資,畢業生同時進入HKUST與凱洛格的校友體系——這與前述工程博士的「聯合學位」內核一致,只是服務對象從青年研究者換成了資深管理層。

真正讓它進入公眾視野的是排名。據HKUST官方,該項目在《金融時報》(Financial Times)全球EMBA排行榜上累計12次登頂世界第一,登頂次數為榜上任何一個項目之最。二十六年間,項目培養了逾1,200名高管學員;官方援引的排名數據顯示,近年畢業生平均年薪約達65萬美元、較入學前增長約89%,學員滿意度評分平均9.64/10,相關數字並於2023年經畢馬威(KPMG)審計核驗。

「全球課室」如何運作。 項目的賣點不止一紙聯合文憑,而在其國際化的授課設計。據項目官方網站,學員可在全球11個選修地點修讀部分課程,把香港的主課堂延伸至凱洛格在世界各地的合作校區;當屆班級學員來自約17個不同國籍、19個不同總部所在地,平均年齡42歲、平均擁有18年工作經驗。換言之,這是一套為已在管理崗位多年的資深高管設計的「在職聯合學位」,其價值一半在課程、一半在同儕網絡。

「全球第一」並非一勞永逸。GMAC對2025年榜單的整理,2025年《金融時報》全球EMBA榜首由美國華盛頓大學—復旦大學項目首次奪得,Kellogg-HKUST退居第四。即便如此,以歷史登頂次數計,Kellogg-HKUST仍是該榜有史以來最成功的聯合EMBA項目。此項目之所以能長期領跑,與HKUST商學院的國際認證與聯盟地位相互支撐,後者詳見全球合作伙伴與大學聯盟

四、面向內地與本地產業的聯合博士

除面向海外的雙學位外,HKUST近年把聯合培養的觸角伸向大灣區產業與本地創科機構,形成一批「讀博+在崗研發」並行的新型聯合項目。它們的合作對象不再是另一所大學,而是研究院、實驗室與科技企業,因此嚴格説已越出傳統「校際雙學位」的範疇,更接近「校—產聯合培養」。但從學生視角看,其內核仍是雙方共同育才、共擔指導:一名導師來自HKUST的實驗室,另一名來自產業一線,學位則由HKUST頒授。把它們納入本篇,是為了呈現HKUST聯合培養光譜的完整一端——從最國際化的海外雙學位,到最本土化的產研聯合博士。

HKUST官方新聞(2023年1月),HKUST與香港應用科技研究院(ASTRI)合辦香港首個校—研機構聯合博士項目:合資格者由ASTRI以全職研發人員身份聘用,同時在HKUST兼讀攻讀博士學位,把博士訓練直接嵌入產業研發一線,用以紓解本地創科人才短缺。此外,工學院與理學院還與深圳的科研機構及高校設有聯合博士安排——如深圳灣實驗室(SZBL)聯合博士、深圳大學(SZU)海洋環境科學聯合博士等——學生在兩地實驗室間流動,學位由HKUST頒授。

這批「產研聯合博士」與傳統跨國雙學位有一個根本差別:後者賣的是「兩張文憑+兩地體驗」,前者賣的是「博士訓練直接對接產業問題」。ASTRI模式尤其典型——學員不是先讀博、再找工作,而是入學即以全職研發人員身份領薪、把公司的真實技術攻關當作博士課題,用四五年時間同時產出一名博士與一批可落地的研發成果。對香港這類長期面臨創科人才外流的經濟體而言,這種「留人+育才」二合一的設計,其政策意圖比學術意圖更為外顯。這也使這類項目成為HKUST大灣區佈局在研究生培養層面的延伸,與廣州校區的制度實驗一脈相承(另見紅鳥碩士項目)。

五、HKUST(GZ)雙學位與「HKUST 2.0」框架下的跨校聯合項目

HKUST(GZ)霍英東研究生院官方頁面,「HKUST 2.0」框架下明確支持兩校學生參與:

  • 跨校雙學位項目(Dual Degree);
  • 聯合論文督導(Joint Thesis Supervision);
  • 課程互選(Course Sharing);
  • 研究設施共享。

與前述跨國項目不同,HKUST與HKUST(GZ)之間是「一校兩制、兩地一體」的內部關係:兩地是同一所大學在香港與廣州的兩個法人校區,而非兩所獨立機構。因此「HKUST 2.0」下的跨校流動無需處理跨機構學位互認的法律障礙,兩校學生可互選對方課程、學分自動互認,共享導師與設施。這套機制把「雙學位」的部分功能內化成了日常教學安排——學生不必額外申請一個聯合項目,就能在兩地之間取用資源。廣州校區以「樞紐—學域」重構學科、以紅鳥碩士試驗項目制培養,相關範式見紅鳥碩士項目。具體的HKUST-HKUST(GZ)正式聯合學位項目仍在持續開發與擴展,詳情以官方最新公告為準。


六、CEMS國際管理碩士聯合項目

HKUST商學院為CEMS(全球管理教育聯盟,Global Alliance in Management Education)在香港的唯一學術成員,通過國際管理理學碩士(MSc in International Management,MIMT)課程接入這套聯盟學位。CEMS由全球約30所頂尖商學院、逾80家跨國企業與若干國際NGO組成,成員包括倫敦政治經濟學院、巴黎HEC、清華大學、新加坡國立大學等各區域名校。

MIMT官方課程説明,學生須完成一整套CEMS學制:入門的區塊研討(Block Seminar)、策略與跨文化管理必修課、企業實境項目(Business Project)、技能研討、赴另一所CEMS成員院校交換一學期,以及一段在本國/本校以外完成的國際實習,並滿足外語要求,方可在獲HKUST碩士學位之餘,疊加一張全球通認的CEMS國際管理碩士證書。此項目在制度設計上介於聯合學位與雙重認證之間,最終學位由HKUST頒授、CEMS證書為聯盟聯署。

HKUST在這套體系中並非邊緣角色。據CEMS官方公告(2016年),HKUST商學院在開辦該課程的第三年即獲評「CEMS年度學校」(School of the Year),成為首個奪得此榮譽的亞洲學院,其「全球宏觀經濟學」選修課同期入選三門「CEMS年度課程」之一。CEMS成員資格與商學院的AACSB/EQUIS雙重認證同屬其國際化底盤,背景見全球合作伙伴與大學聯盟


七、概覽與註記

層級 課程名稱 合作院校 年限
本科 T&M-DDP 工商雙學位 校內(工學/商學) 5年
本科 HKUST–Waseda 雙學士 早稻田大學(日本) 4.5年
本碩連讀 HKUST–WashU JEP 華盛頓大學聖路易斯(美國) 4+1+年
博士 工程聯合學位博士 POSTECH(韓,2011起,2+2) 4年
博士 生命科學雙學位博士 薩塞克斯大學(英,2017/18起,2+2) 4年
研究生(MPhil/PhD) 雙學位/聯合督導 CentraleSupélec(法)、Politecnico di Milano(意)、Chulalongkorn(泰)、Sharif(伊朗) 視研究程度而定
研究生(MPhil+MSc) 雙碩士 能源/電力 思克萊德大學(英) 兼讀制
博士 校—研機構聯合博士 ASTRI(本地)、SZBL/SZU(深圳) 在崗兼讀
高管碩士 Kellogg-HKUST EMBA(聯合學位) 凱洛格管理學院/西北大學(美,1998起) 約2年
碩士 CEMS MIMT 逾35所CEMS成員院校(任選) 1年全日制

跨校學位的三條共性

把上述項目並置,可歸納出HKUST跨校學位的幾點規律。

一是「窄門」而非「大道」。 與動輒數百名額的普通交換不同,雙學位普遍名額極小、門檻極高:Waseda本科雙學位每年上限兩人、要求CGA 3.5,Sussex生命科學博士「每年僅招收少量學生」。它們服務的是決意深耕某一區域或領域的尖子,而非追求「一段海外經歷」的多數。

二是費用結構各異。 本科雙學位多沿用交換的「只繳母校學費」邏輯併疊加豁免——如Waseda一側學費在通過課程要求後獲免;研究型聯合博士通常納入研究生資助體系;而Kellogg-HKUST EMBA則是高投入、高回報的自費高管教育。選擇哪條路徑,很大程度上取決於學生所處的人生階段與經濟承受力。

三是「聯合」的深淺有別。 從松到緊依次是:聯合督導(兩校各出導師、學位歸主註冊校)、雙學位(兩套要求、兩張證書)、聯合學位(一套課程、聯署一證)。POSTECH工程博士與Kellogg EMBA屬最緊的聯合學位一端,CentraleSupélec等多為聯合督導,Waseda、WashU、Sussex則居中。讀者在比較不同項目時,看清這層「聯合深度」,比只看合作院校名氣更能判斷其含金量。

查無記錄項目: 經檢索,未發現HKUST與MIT、斯坦福、牛津、劍橋等機構設立正式聯合/雙學位課程的官方公開記錄(截至本文更新日期)。如日後有新課程公佈,本條目將據官方來源更新。


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來源 · 自行復核