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THE 影响力排名与可持续发展目标（SDG）表现

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大学排名通常以学术声誉、科研产出、师生比等为核心指标。但泰晤士高等教育（THE）的影响力排名（Impact Rankings）别开生面——它衡量的是大学在推进联合国可持续发展目标（Sustainable Development Goals, SDGs）上的贡献。在这一「比社会影响、而非比论文」的榜单上，科大的表现尤为亮眼。本文聚焦科大的影响力排名成绩及其背后的可持续发展实践，与 综合排名 互补：彼篇侧重 QS/THE/ARWU 等学术排名，本篇侧重 SDG 影响力维度。

一、2025 年：全球第 19、香港及中国内地第一

据科大公告与多家媒体，科大在 泰晤士高等教育影响力排名 2025 中位列全球第 19 位，连续第二年位居香港及中国内地高校之首。据 报道，该年度排名 评估了全球约 2,500 所大学，旨在表彰推进联合国可持续发展目标的高校。

对一所以理工与商管见长、且以「年轻」著称的大学而言，能在一份衡量「社会影响力」的全球榜单上跻身前 20、并连续两年居香港及中国内地之首，颇能说明问题：科大的声誉并非只建立在论文与排名上，也建立在其对可持续发展的实际贡献上。

说明：影响力排名与 QS、THE 世界大学排名是不同的榜单，评价维度、样本与方法均不同，名次不可互相换算或横比。科大在影响力排名的第 19 位，与其在 QS 世界大学排名的名次（参见 综合排名）分属不同体系。

计分机制：SDG 17 强制计入，再取最佳三项

要理解「全球第 19」这一名次的分量，有必要先弄清影响力排名独特的计分规则。据 THE 官方方法论，SDG 17（促进目标实现的伙伴关系）在总分中占 22% 的固定权重，是唯一对所有参评大学强制计入的分项；其余各项 SDG 各占 26% 权重，总分则取该校在 SDG 17 的得分，加上其余 16 项 SDG 中表现最好的 3 项。换言之，一所大学不必（也不可能）在全部 17 项 SDG 上都表现突出，只需选择性地在自己最擅长的领域深耕，即可获得有竞争力的总分。

这一「强制一项 + 择优三项」的机制，也解释了为何科大能以「SDG 9/11/15」这类与其理工、商管学科特色高度吻合的领域为主战场，而无需在诸如「零饥饿」（SDG 2）、「性别平等」（SDG 5）等与其学科禀赋关联较弱的领域强行发力。据 THE 方法论，各项 SDG 得分会被归一化处理——同一 SDG 内最高分定为 100、最低分定为 0，以消除各分项评分区间的差异，确保无论学校提交哪些 SDG 数据均能公平比较；同时，只要一所大学提交了 SDG 17 及至少三项其他 SDG 的数据，即具备进入总排名的资格。

理解这套「取长补短」的计分逻辑后，科大在 SDG 9、11、15 上的突出表现，更应被解读为一种策略性的学科优势兑现，而非「全面开花」式的社会责任履行——这也是影响力排名与传统学术排名在评价哲学上的一个根本差异：后者奖励「全面强」，前者奖励「有专长」。

二、优势领域：SDG 9、11、15

影响力排名按各项可持续发展目标分项评估。据 报道，科大在以下三个目标上表现尤为突出：

目标 主题 科大相关优势
SDG 9 产业、创新与基础设施 韧性基础设施与产业创新
SDG 11 可持续城市与社区 城市可持续性
SDG 15 陆地生物 陆地生态系统保育

这三项优势，恰与科大的学科特色与校园实践高度吻合：

换言之，科大在影响力排名上的优势，并非偶然的「应试」结果，而是其学科布局与校园实践在 SDG 框架下的自然投射。

三、支撑分数的可持续实践

科大在影响力排名上的成绩，背后有一系列可量化的校园可持续实践支撑。据 报道：

这些实践本身即是「校园作为试验场」（campus as a living lab）理念的体现——科大把自己的校园当作可持续技术的测试平台，既减碳，也产出研究与教学价值。据科大公告，「可持续智慧校园」计划推行至今 已孵化逾 40 个可持续发展相关项目，并支持校内成员在校园内测试绿色创新方案，再将其扩展至校园以外，产生更广泛的 SDG 影响。「逾 40 个」这一数字，把「可持续智慧校园」从一个笼统的口号，落实为一个具有可追溯项目清单的具体计划——尽管公告未逐一列出全部 40 余个项目的名称，但这一体量足以说明，科大在校园可持续实践上的投入并非零星试点，而是已形成一定规模的项目矩阵。

时任负责行政的科大副校长谈家焕教授就此表示：「这一荣誉印证了科大致力于把可持续发展融入研究、教育与运营的决心。」这段表态把「排名」与「研究—教育—运营」三个维度并置，呼应了影响力排名本身「不止看论文、也看实际运营」的评价逻辑。

项目清单不是空话：五大领域与具体案例

「可持续智慧校园」计划并非只有一个笼统的总数，官方项目库也公开了分类与个案。据 计划官网，已立项项目按五大领域归类：保护稀缺资源、支持生物多样性与生态系统、赋能社区积极变革、拥抱数字资源促进宜居性，以及能源与减排相关项目。具体到个案，公开项目库中包括：

项目方向 代表案例
能源与减排 光伏太阳能板智能冷却策略、AI 超本地热浪预警系统
废弃物循环 黑水虻箱（将食物废弃物转化为有机肥料，推动循环食物系统）、水培养殖系统
水资源 自主灰水处理系统
碳捕集 全自动光生物反应器藻类碳捕集系统
数字化治理 数字孪生校园平台、实验室智能追踪与数字化转型系统

这份清单说明，「40 余个项目」并非统计口径上的虚数，而是对应着从太阳能运维到废弃物处理、从生物多样性到数字孪生的一整套可操作方案——这也正是「校园作为试验场」理念的具体落地方式：不是先在论文里论证可行性，而是先在校园里跑通，再考虑向外推广。

四、2026 年最新战果：排名更名与香港五校对比

答案： 2026 年，THE 将「影响力排名」更名为「可持续影响力评级」（Sustainability Impact Ratings），科大在新一届评级中全球并列第 20 位，较 2025 年的第 19 位微降一位，但仍连续蝉联香港第一。

据 THE 官方公告，Sustainability Impact Ratings 2026 评估了来自 116 个国家和地区的 1,646 所高校，按研究、治理（stewardship）、教学、拓展四大支柱衡量各校在联合国 17 项可持续发展目标上的进展，规模较 2025 年的约 2,500 所参评院校在统计口径上有所调整。这一届评级还引入了新的参评机制——高校须先加入「可持续影响力网络」（Sustainability Impact Network）成为会员，再接受深入的表现评估，THE 将评级由单纯的年度榜单，转型为带订阅属性的会员制评估体系。据 高等教育媒体 University World News 的分析，这一转型也引发业界对评级独立性与可比性的讨论，但评级仍延续了此前「SDG 17 强制计入、择优三项」的核心计分逻辑。

据科大官方排名页面，科大在 2026 年 THE 可持续影响力评级中位列全球第 20，是香港表现最好的高校。据媒体报道，香港共有五所高校跻身该评级全球百强：科大第 20、理工大学第 52（较去年第 56 名进步）、岭南大学第 63、浸会大学第 68、中文大学第 91。

高校 2026 年全球名次 备注
香港科技大学 20 香港第一，连续两届蝉联
香港理工大学 52（并列） 较 2025 年第 56 名上升
岭南大学 63 SDG 4（优质教育）全球第一
香港浸会大学 68 七项 SDG 指标进入全球百强
香港中文大学 91 —

值得一提的是，香港城市大学虽未进入总榜前 100，却在首次参评即于 SDG 9（产业、创新与基础设施）项目上夺得全球第一——恰与科大自身的 SDG 9 强项形成对照（参见第二节）：这说明「产业与创新」并非科大一家独享的赛道，而是香港理工科院校普遍具备竞争力的领域。科大能在总榜上继续领先香港各校，靠的不是单一 SDG 项目的绝对优势，而是 SDG 9、11、15 三项叠加、加上 SDG 17 基础分共同撑起的综合分数——这也再次印证第一节所述「择优三项」计分机制的意义。

需注意，「全球第 20」与本文第一节所述「全球第 19」分属不同年份、不同评级名称（2025 年称 Impact Rankings，2026 年更名 Sustainability Impact Ratings），且参评规模、计分细则均有调整，两者名次不宜直接相减解读为「退步一名」，仅可作为大致趋势参考。

五、净零行动路线图：从减排 38% 到 2045 净零

答案： 科大的净零目标分三个时间节点推进——以 2014 年 61,200 吨温室气体排放为基准，2023 年已减排 38%，2035 年中期目标是减排 50%（约降至 3 万吨），2045 年实现完全净零。

据 净零行动计划官方页面，科大的净零路径建立在五大战略支柱之上：新建筑净零碳化（要求所有新建建筑均按净零碳标准设计和运营）、节能与可再生能源投资（推行「校园更新计划」改造既有建筑）、气候适应与韧性措施、净零研究与人才培养（联合全球高校网络、开发相关教育项目），以及成本回收机制（以可再生能源收益反哺减碳行动）。这套「先在校园验证、再向外推广」的路径，与「可持续智慧校园」计划的逻辑一脉相承。

在具体落地案例上，据 科大官方新闻：

时任负责行政的副校长谈家焕教授表示：「大学在应对气候变化的斗争中扮演着关键角色」；协理副校长（可持续发展）Dr. Kenneth LEUNG 则强调：「实现净零需要清晰的策略、目标与时间表」，并指出在校园内先行测试新兴减碳技术的重要性。这套路线图，也是科大在 SDG 9、11、15 等项目上持续拿分的底层支撑——净零不是排名的手段，而是排名分数的来源。

六、为什么影响力排名值得单独一记

在科大的众多排名成绩中，影响力排名值得单独记述，原因有三：

  1. 维度互补。 它衡量的是「社会影响力」而非「学术声誉」，与传统排名形成互补，提供了观察一所大学价值的另一视角。
  2. 与实践挂钩。 影响力排名的分数直接对应可量化的校园与科研实践，难以靠「声誉惯性」获得，更能反映大学的实际作为。
  3. 呼应时代议题。 在气候变化、可持续发展成为全球共识的当下，一所大学在 SDG 上的表现，日益成为衡量其社会责任的重要标尺。

科大在这份榜单上的位置——从 2025 年的全球第 19，到更名后 2026 年的全球第 20——横跨了排名机构自身的规则调整，却始终稳居香港第一。这种「换了名字、换了规则，名次基本不变」的稳定性，某种程度上比单一年份的名次本身更能说明问题：它意味着科大在可持续发展上的投入，并非为了迎合某一年的评分细则而临时突击，而是已经沉淀为可持续运营的常态。这与本站 综合排名 及 QS 与 U.S. News 五年排名深解中反复出现的主题——科大在传统学术排名上的稳步攀升——形成呼应：无论是拼学术声誉，还是拼社会影响力，科大近年的排名故事都是「稳扎稳打」而非「昙花一现」。

注：本文所述历年名次、评估规模、各项投入金额均以来源页面所载为准，具时效性；可持续影响力评级逐年发布，名次与方法会变动，引用前请以 THE 与科大官方最新公布为准。

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来源

来源 · 自行复核

顺藤摸瓜

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